写真や絵などの作品では、作品そのものはもちろん、タイトルもまた作品の印象を左右する重要な要素のひとつです。
その作品を表すぴったりのタイトルをつけることによって、より作品の世界観を相手に伝えることができますね。
今回は、作品にタイトルをつけるという活動を通じて、作品の内容や自分の思いを伝えるためのことばの選び方を学びます。

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まんがの冒頭で、登場人物の男の子は「広い海」というタイトルがぴんとこないと言っています。
なぜぴんとこないのか、まずはその理由を考えてみましょう。
男の子が海の写真を撮った背景には何らかの理由や、この写真を通じて他の人に伝えたいことがあったはずです。
「広い海」というタイトルでは、それを十分に表せていないために、ぴんとこないのですね。
そこで、先生や友達と一緒に、作品によりぴったりな思いの伝わることばを探し、タイトルをつけ直します。
「広い」では目に見える事実しか伝わらないのに対して、このようにことばを工夫することで、作品にこめられた感動や注目してほしいところを表現したり、見る人の想像力をかき立てたりすることができるということに、まんがを通して気づくことができるでしょう。　

まんがの内容を理解できたら、登場人物たちと同じように、物語に登場した海の写真にタイトルをつけてみましょう。
隣どうしやグループで話し合ってタイトルを決めます。
話し合いが終わったら、タイトルとなぜそのことばを選んだのか、自分が着目したところがわかるように発表してもらいます。
まんがの中で示されている「広い」や「美しい」、「静か」に関連したことばを使っても、それ以外のことばを使ってもかまいません。
2巻「性格や特徴を表すことば」には、物の様子や特徴を表すことばがたくさん載っていますので、そこから探してもよいでしょう。
発展として、別の写真や絵を用意してタイトルをつける活動をしてもよいですね。

タイトルに使用することばを工夫することで、作品を通じて自分が伝えたいことがより伝わりやすくなることが、こうした活動によって意識づけられると思います。
　　
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